АНАЛИЗ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЙ БАЗЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ

Вопросы:

1. Реформа системы школьного исторического образования, поиск приоритетов
2. Анализ президентской инициативы «Наша новая школа», Национальной доктрины образования до 2025 года от 04.10.2000 №751
3. Анализ ФЗ «Об образовании РФ» 26.12.2012

Литература:

1. Постановление Правительства Российской Федерации от 4 октября 2000 г. N 751 г. Москва "О национальной доктрине образования в Российской Федерации" (скачать)
2. Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" (скачать)
3. Фундаментальное ядро содержания общего образования / Рос. акад. наук, Рос. акад. образования; под ред.В. В. Козлова, А. М. Кондакова. — 4-е изд., дораб. — М. : Просвещение, 2011. — 79 с. (скачать)
4. ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» №273 от 29.12.2012 года (скачать)
5. Студеникин М. Т. Методика преподавания истории в школе: Учеб. Для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2004. – 239 с.: ил. (скачать)
6. Никулина Н.Ю. Методика преподавания истории в средней школе: учебное пособие / Калинингр. ун-т. – Калининград, 2000. 95 с. (скачать)
7. Вяземский Е. Е., Стрелова О. Ю. Теория и методика преподавания истории: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. – М.: ВЛАДОС, 2003. – 384 с. (скачать)

Дополнительная литература:

1. Вяземский Е.Е. Школьное историческое образование в России в начале XXI века: основные тенденции и проблемы// История 2010. - №6 (скачать)

2. Кукина Т.Е Система образования в соответствии с федеральным законом РФ «Об образовании в российской федерации» // Молодий вчений . 2014. №1 (03). С.104-107. (скачать)

3. Фундаментальное ядро содержания истории и обществознания (проект)\\ ПИШ №8, 2009 (библиотека ИФ)

4. Леонидова Г.В. Образование: вчера, сегодня, завтра // Проблемы развития территории . 2013. №5 (67). С.7-15. (скачать)