Сайт учителя истории и обществознания Поздняковой Натальи Анатольевны

20.09.2019. я приняла участие в работе семинара на тему "Подготовка учащихся к ВПР (предмет «История»)". Мероприятие проходило в КРИПКиПРО г.Кемерово. На семинар приехали учителя с разных городов Кузбасса.

Я выступала с докладом, в котором обобщила собственный опыт работы в 6-7 классах по подготовки учеников к ВПР по истории.

ВПР было введено в систему школьного образования в декабре 2015 года в качестве эксперимента. На данном этапе введение тестов ВПР решало исключительно задачи обработки технологии проведения ВПР и стандартизации его  измерителей. Всероссийские проверочные работы (ВПР) - это итоговые контрольные работы, проводимые по отдельным учебным предметам для оценки уровня подготовки школьников с учетом требования федеральных государственных стандартов начального и среднего образования. Цель проведения ВПР – обеспечение единства образовательного пространства РФ и поддержка введения ФГОС за счет предоставления образовательным организациям единых проверочных материалов и единых критериев оценивания учебных достижений. ВПР не являются аналогом государственной итоговой аттестации по типу ОГЭ и ЕГЭ, а проводятся на региональном или школьном уровне. Это диагностические работы для анализа индивидуальных достижений учащихся. Сегодня ВПР проводиться на регулярной основе. Вот уже три года подряд мои ученики успешно справляются с ВПР.

В докладе мною были озвучены плюсы и минусы организации и проведения  ВПР, был проведен анализ заданий экзамена и определена система подготовки обучающихся к выполнению каждого типа заданий. После доклада многие учителя задавали мне уточняющие вопросы, особенно это касалось системы подготовки к выполнению задания с картой и на работу с иллюстрациями.